Capitulo de Geografia | Proyecto educativo alternativo
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¡Toma nota!

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​¿En qué consiste cada uno?

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Actividad 1: Lectura 
Lee los ejemplos que aparecen en pdf debajo de las siguientes imágenes y compara la forma en la que los diferentes textos se refieren a un tema en común. Responde las preguntas de abajo (y escribe tu nombre al responder)

1

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un_gato.pdf
File Size: 80 kb
File Type: pdf
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2

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¿cómo_acariciar_a_un_gato-2.pdf
File Size: 414 kb
File Type: pdf
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3

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las_razones_de_australia_para_matar_a_2_millones_de_gatos.pdf
File Size: 789 kb
File Type: pdf
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-¿De qué manera se refiere la autora a su gato en el ejemplo 1?  ¿Cuáles son las características de ese texto?

-¿Cuáles son las principales diferencias entre el texto 1 y el texto 2? ¿Qué tipo de texto es el ejemplo 2?

-¿Cuáles son los argumentos del ejemplo 3 con los que se justifica el tema de la eliminación de gatos?

Actividad 2: Escritura
Después de leer los ejemplos de arriba, elige un tema para escribir.
Vas a realizar dos textos de media página (mínimo) que hablen sobre el mismo tema pero con distinta intención comunicativa, (elige 2 las siguientes opciones: expositivo, narrativo, descriptivo, argumentativo o dialógico). Guíate del siguiente cuadro en donde hay más detalles de las características que deben tener los textos:

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¡No olvides llevar tus dos textos para nuestra próxima clase!

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