Proyecto ecosistemas N3

En esta cordillera podrás encontrar todas las instrucciones para realizar tu proyecto que deberá estar terminado para el día viernes 14 de enero del 2022.

¿Qué tema vamos a trabajar?

El tema a desarrollar para este proyecto serán los ecosistemas, más abajo encontrarás información que te ayudará, recuerda que en tu libreta tienes un apunte sobre este tema.

¿Cuál es el producto final?

Crearemos un pop up sobre el ecosistema que más te guste.

¿Cuándo lo haremos?

Tenemos 4 días de trabajo para completar la actividad.

Martes: Explicación del proyecto. Elección de ecosistema. Búsqueda de información y recolección de materiales a utilizar.
Miércoles: Reunión para realizar el pop up. Tarjetas informativas sobre el ecosistema.
Jueves: Revisión de avances o resolución de dudas. Concluir su pop up y sus tarjetas informativas.
Viernes: Presentación de su pop up, tarjetas informativas ante sus compañeros.

¿Cómo se relaciona el proyecto con tus materias?

Lengua: Tarjetas informativas
Matemáticas: Unidades de longitud
Geografía: Ecosistemas terrestres y marinos
Artes: Pop up
Ciencias: Identificación de factores bióticos y abióticos en los ecosistemas

Videos

Pop up

Ecosistemas

Documento de consulta

información_de_ecosistemas.pdf
File Size:	10128 kb
File Type:	pdf

Descargar archivo

En este archivo podrás encontrar información que te será útil para realizar tus tarjetas informativas y tu pop up.

Pasos a seguir.

1. Elige que tipo de ecosistema quieres trabajar. Acuático o terrestre.
2. Una vez que hayas elegido un tipo deberás delimitar el ecosistema sobre el cuál quieres hablar. Te dejo una tabla de ecosistemas para que te sea más fácil seleccionarlo. Recuerda que solo debes elegir UNO.

Ecosistema terrestre	Ecosistema acuático
Desiertos	Oceanos
Praderas	Mares
Bosques	Islas
Sabanas	Ríos
Selva	Lagos
Haz clic aquí para editar.	Arrecifes

3. Una vez que hayas seleccionado qué ecosistema deseas para trabajar, el siguiente paso es identificar todos los factores bióticos (los seres vivos), los factores abióticos )seres que no tienen vida) que pertenecen al ecosistema, así como sus características, flora, fauna, donde se encuentran en el mundo.
4. Una vez que hayas recolectado toda la información necesaria debemos tenerla en fichas informativas. Estas fichas quedarán de la siguiente manera.

Número de ficha	¿Qué debe llevar?
Ficha 1	El concepto de ecosistema
Ficha 2	Factores bióticos del ecosistema que elegiste
Ficha 3	Factores abióticos del ecosistema que elegiste
Ficha 4	Características del espacio del ecosistema que elegiste (clima, vegetación, tipo de suelo, actividades que se pueden desarrollar, etc.)
Ficha 5	Datos estadísticos (por ejemplo, si elegiste el desierto puedes anotar en KM la extensión del desierto más grande del mundo). Dependerá del ecosistema que elegiste
Ficha 6	Un comentario final, porque te gusta ese ecosistema, si lo has visitado o te gustaría visitarlo, porque lo elegiste y sobre todo si en México o en Oaxaca tenemos ese ecosistema.

5. Realizar el pop up. Para este paso necesitaremos los siguientes materiales:

Hojas blancas u opalina (dependiendo que tengas en casa)
Tijeras
Resistol
Opcional, hojas de colores
Colores, acuarelas, plumones, crayolas (dependerá del material con el cual quieras ponerle color)
Regla
Fichas de trabajo. En caso de que no tengas no te preocupes, puedes recortar hojas de 10cm x 15cm

6. Una vez terminado el pop up y tus fichas podrás mostrármelo para juntos corregir faltas de ortografía o sugerirte alguna modificación.

Estructura de tus fichas informativas

En la parte superior deberás poner el número de ficha.
Seguido de la fecha.
El titulo.
Contenido (dependiendo el número de ficha que estés haciendo)
Al final anotar de donde sacaste esa información.

Proyecto Relieve N3

Bienvenido de nuevo, te presento el proyecto que trabajaremos del 17 al 21 de enero.

¿Qué haremos?

Vamos a realizar un triorama, en el cual cada triángulo será un relieve, llevará un dibujo, datos relevantes y la descripción de cada uno

¿Cuándo lo haremos?

Lo trabajaremos durante la semana del 17 al 21.
Lunes: Presentación del proyecto, explicación de los relieves, su importancia y revisar el material de consulta.
Martes: Comenzamos a realizar la estructura del triorama, recabar información para redactar y buscar imágenes.
Miércoles: Continuamos con la redacción e incluimos datos curiosos de cada tipo de relieve.
Jueves: Realizaremos los dibujos para cada tipo de relieve y uniremos cada parte del triorama. Revisamos detalles finales.
Viernes: Compartimos toda nuestra investigación y el triorama

Pasos a seguir

1. Conseguir todos nuestros materiales:

Hojas blancas (ocuparemos mínimo 8) pueden ser recicladas. Te recomiendo tener algunas de repuesto.
Opcional hojas de colores
Resistol
Tijeras
Lápiz, borrador, sacapuntas.
Colores, plumones, crayolas, acuarelas, pintura (dependerá de lo que quieras utilizar para ponerle color a tu trabajo)

2. Realizar los dobleces necesarios para tener la primera parte de tu estructura del triorama
3. Vamos a investigar las características de todos los tipos de relieve que llevará nuestro triorama:

Montaña
Sierra
Cordillera
Llanura
Valle
Colina
Meseta
Depresión

4. Investigaremos datos curiosos sobre cada tipo de relieve (puede ser el nombre de la montaña más alta, o quizá cuanto mide una colina, o hace cuantos años se formo la sierra madre, etc.)
5. Comenzaremos a redactar todos estos datos en nuestro triorama.
6. Haremos las ilustraciones correspondientes a cada tipo de relieve.
7. Vamos a revisar faltas ortográficas, resolver dudas y compartir información.
8. Terminaremos de unir nuestro triorama pegando todas las partes.
9. Quedará listo para compartir y tomar una fotografía.